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Centro per il trattamento dei disturbi del'infanzia e dell'adolescenza.
 
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L'Associazione Gli Argonauti è stata consulente sulla Sindrome di Asperger per il regista Umbero Marino e per il protagonista Raoul Bova.
 
Storia d'amore tra un professore affetto da sindrome di Asperger ed una barbona. "Bova si trasforma totalmente, è bravissimo e costruisce a tutto tondo un infelice vero ma che non fa pietà" (Maurizio Porro, 'Il Corriere della Sera', 10 marzo 2006)

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ADHD

CRITERI DIAGNOSTICI PER Il disturbo da
DEFICIT DELL'ATTENZIONE  ED IPERATTIVITA'
secondo il DSM-IV-TR

 

Secondo i criteri diagnostici del DSM-IV, per fare una diagnosi di A.D.H.D. devono essere riscontrati nel bambino, per almeno 6 mesi, almeno 6 dei sintomi seguenti di disattenzione:

- poca attenzione per i particolari, tendenza a commettere frequenti errori
   di distrazione
- difficoltà a mantenere l'attenzione nelle diverse attività/compiti
- difficoltà ad ascoltare anche di fronte ad una persona che parla
  al bambino direttamente
- difficoltà a portare a termine compiti scolastici, attività, incombenze di
  vario tipo (non perchè non comprende le istruzioni o a causa di una
  modalità di comportamento oppositivo)
- difficoltà ad organizzarsi, nei compiti ad esempio
- Tendenza ad evitare di impegnarsi in compiti/attività che richiedono uno
  sforzo protratto
- Tendenza a perdere oggetti (anche se necessari o importanti)
- Facile distraibilità di fronte a stimoli esterni
- Tendenza ad essere "sbadato", distratto nelle attività quotidiane

In alternativa ai sintomi sopra descritti, devono essere presenti almeno 6 dei seguenti sintomi di impulsività/iperattività e persistere per almeno 6 mesi:

- manifestazione di irrequietezza attraverso movimento di mani o piedi,
- difficoltà a stare seduti
- si muove in modo eccessivo in contesti o in situazioni in cui questo è
  fuori luogo
- Difficoltà a giocare in modo "tranquillo"
- Il bambino sembra spesso "sotto pressione"
- Spesso parla troppo
- Spesso da risposte impulsivamente, prima che sia stata terminata la 
  domanda
- Ha difficoltà a rispettare il proprio turno nel gioco o in altre attività
- Spesso interrompe gli altri, si intromette in altre conversazioni
  in maniera non contestuale, risulta invadente



Per fare una diagnosi di ADHD secondo questi criteri, occorre riscontrare la presenza di una intensità dei sintomi descritti, tale da compromettere la funzionalità del bambino nei diversi contesti (famiglia, scuola, lavoro...), e da causare disadattamento in contrasto con il suo livello di sviluppo

Secondo i criteri diagnostici del DSM-IV, per fare una diagnosi di A.D.H.D. devono essere riscontrati nel bambino, per almeno 6 mesi, almeno 6 dei sintomi seguenti:
-  poca attenzione per i particolari, tendenza a commettere frequenti errori di distrazione
- difficoltà a mantenere l'attenzione nelle diverse attività/compiti
- difficoltà ad ascoltare e a portare a termine compiti scolastici, attività, incombenze di vario tipo (non perchè non comprende le istruzioni o a causa di una modalità di comportamento oppositivo); difficoltà ad organizzarsi, nei compiti ad esempio, soprattutto se richiedono uno sforzo protratto
  GRUPPO sulle
ABIITA' SOCIALI

Rivolto a giovani adulti
con difficoltà
nell'interazione sociale
e sindrome di
Asperger
  Formazione
   sull'Autismo


Corso rivolto a laureati,
diplomati, operatori
socio-sanitari.
Iscrizioni aperte per
il 2012
Progetto per uno sportello
informativo gratuito sull'
autismo in grado di fornire
una mappatura dei servizi,
informazioni dettagliate sulla tipologia e sull'accessibilità
degli interventi e sugli
aspetti legislativi correlati.
La Biblioteca Multimediale Autismo è una banca dati on-line sui disturbi dello spettro autistico. All'interno della biblioteca mutimediale si trovano informazioni, legislaione, documenti sul'autismo.
La BMA fa parte delprogetto informAutismo.
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      Affettività,
        
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Gli Argonauti effettua
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Psicologico individuali
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rivolti a persone con diversi tipi di disabilità, sulle difficoltà della sfera emotivo-affettiva, con particolare riferimento alle problematiche della sessualità, nel minore.
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