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AGGIORNAMENTI
 
Diagnosi e clinica
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Diagnosi

Con particolare riferimento al modello socio-costruzionista, il processo diagnostico condotto viene incluso entro una visione globale della persona e dei suoi contesti di appartenenza.

- Osservazione clinica:
 
Osservazione diretta del bambino attraverso il colloquio
  psicologico e il gioco


- Relazione psicodiagnostica:
elaborazione di una relazione diagnostica dettagliata sulle
  principali aree problematiche e sulle potenzialità e punti di 
  forza del minore.


- Certificazione ed attestazione

- Valutazione neuropsicologica:
Valutazione delle abilità cognitive, dell'
  apprendimento, coordinazione e attenzione,
  del linguaggio, ecc. nel bambino


- Somministrazione di test:
 
L'associazione si avvale della collaborazione, in sede, di
  personale specializzato nella somministrazione ed
  eaborazione di test per il minore e per l'adolescente
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Clinica

L'individuo non viene mai visto isolatamente: disagio e benessere sono sempre considerati in relazione ai nostri contesti di appartenenza.
Il sostegno psicologico è inteso come strumento per rafforzare le risorse interne della persona con disabilità e/o dei suoi familiari.

L'associazione propone i seguenti servizi in ambito clinico:


Consulenza psicologica rivolta a bambini e adolescenti

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Colloqui di sostegno alla famiglia

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Psicoterapia:
Colloqui di psicoterapia rivolti al bambino, all'adolescente e alla famiglia
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Sostegno Psico-educativo:
Interventi di sostegno rivolti al bambino e all'adolescente, presso le sedi dell'Associazione o a domicilio
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Terapia cognitiva per i minori con difficoltà dell'età evolutiva
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Logopedia e Riabilitazione
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Valutazione e intervento sui D.S.A. (disturbi specifici dell'apprendimento), e ADHD (disturbi da deficit dell'attenzione ed iperattività)
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Doposcuola per alunni con DSA e ADHD

Corsi di formazione sul metodo di studio

Parent-Training
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Gruppi
Attivazione di gruppi terapeutici con bambini o adolescenti, con diverse finalità e obiettivi.
Gruppi attualmente in corso:
  CONDIVISIONE DI ESPERIENZE:
Gruppo sulle abiità sociali rivolto a giovani adulti con sindrome di Asperger e difficoltà nell'interazione sociale
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Scuola e lavoro

Inserimento scolastico
E' necessaria un'accorta consapevolezza circa la delicatezza del processo di integrazione della persona "diversamente abile" per realizzare i vantaggi dell'inserimento scolastico.
E' anche doverosa un'attenzione allo stile cognitivo dello studente: la diversità nella raccolta ed elaborazione delle informazioni diventa disabilità quando non ne vengono riconosiute le potenzialità.

Elaborazione della diagnosi funzionale

Stesura del Piano Educativo Individualizzato

Interventi cognitivi personalizzati

Definizione del profilo cognitivo

ideazione di strategie didattiche individuali



Orientamento al lavoro
La legge italiana garantisce alle persone con disabilità il diritto di lavorare, ma spesso nei fatti ciò è disatteso. A parte oggettivi ostacoli all'accesso del mondo del lavoro, chi è affetto da disabilità manca di una puntuale e realistica analisi delle proprie cometenze.

Colloqui di orientametno professionale

Analisi delle competenze

Individuazione dei bisogni formativi


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Terapia e ricerca

Intervento consapevole
L'impostazione teorica che sottende gli Interventi Consapevoli è quella della ricerca-intervento. Questo approccio coniuga la soluzione di problemi pratci con gli intenti conoscitivi del ricercatore: utenti e ricercatori collaborano nella definizione delle esigenze effettive e verso la proposta di esoluzioni ottimali.

Intervento consapevole di base

Ricerca Intervento Consapevole Avanzata


Principali approcci

Software idattico per la teroira della mente

Approccio strategico

Interventi cognitivo-comportametnali

Consulenza sessuologica

Tecniche musico-terapeutiche

Terapie facilitate da animali







SERVIZI
Gli Argonauti
Associazione di Psicologia
onlus
Tuscolana:
Viale G. Agricola, 61 - Roma
Casal Monastero:
Viale Ratto delle Sabine, 23 - Roma
Tel. 06. 83505663
Cell. 338.1666010

info@gli-argonauti.org
Trattamento dei disturbi del'infanzia e dell'adolescenza.
Bambini, adolescenti, famiglie
Home
  GRUPPO sulle
ABIITA' SOCIALI

Rivolto a giovani adulti
con difficoltà
nell'interazione sociale
e sindrome di
Asperger
  Formazione
   sull'Autismo


Corso rivolto a laureati,
diplomati, operatori
socio-sanitari.
Iscrizioni aperte per
il 2012
Progetto per uno sportello
informativo gratuito sull'
autismo in grado di fornire
una mappatura dei servizi,
informazioni dettagliate sulla tipologia e sull'accessibilità
degli interventi e sugli
aspetti legislativi correlati.
La Biblioteca Multimediale Autismo è una banca dati on-line sui disturbi dello spettro autistico. All'interno della biblioteca mutimediale si trovano informazioni, legislaione, documenti sul'autismo.
La BMA fa parte delprogetto informAutismo.
   Sessualità,
      Affettività,
        
Disabilità
L'associazione
Gli Argonauti effettua
Colloqui di sostegno
Psicologico individuali
e in gruppo
rivolti a persone con diversi tipi di disabilità, sulle difficoltà della sfera emotivo-affettiva, con particolare riferimento alle problematiche della sessualità, nel minore.
  GRUPPO sulle
ABIITA' SOCIALI

Rivolto a giovani adulti
con difficoltà
nell'interazione sociale
e sindrome di
Asperger
Valutazione e
intervento su:
A.D.H.D.  e  D.S.A.
Doposcuola D.S.A.

Bambini Plusdotati
D.S.A.
Disturbi
Specifici
dell'Apprendimento
Valutazione e
Certificazione
Terapia e
Rinforzo degli Apprendimenti
Doposcuola e tutoring
Corsi sul metodo di studio
Formazione e consulenze per
insegnanti e scuole